各学院：

为贯彻落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（文件号）精神，打造高质量课程和高水平课堂，提高课堂活力和教学实效，总结凝练教师在课堂改革方面的优秀做法和典型经验，结合学校实际，决定开展 2024 年度课堂教学改革典型案例评选工作，现将相关事宜通知如下：

一、申报条件

1.申报案例应依托具体课程，包括公共基础课程、专业课程（含实训实习课程），以及其他特色课程，课程近两年开设不少于两学期。申报内容相对独立且完整，一般可为一个教学单元（项目）或一门课程。其中，专业课内容需关注产业发展新业态、新模式，结合专业特点对接新技术、新工艺、新规范。2.申报教师团队均应为在岗（含企业兼职）教师，在最近三个学年讲授该课程两学期以上。

二、申报要求

1.课堂改革典型案例应遵循职业教育人才培养规律，课堂教学活动设计完整，落实“以学生为中心”的教学理念，要能体现出职业教育人才培养过程的“教、学、做”合一，探索“岗课赛证”融合育人模式。充分展现项目教学、模块教学、情景教学、线上线下混合式教学等各类新型教学模式改革成效，具有创新性、典型性和应用推广价值。

2.课堂改革典型案例应落实立德树人根本任务，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，能够有机融入课程思政要求，突出职教特色；能够改进教学方式和学习方式，变革教学组织形式，创新教学手段，切实提高课堂教学质量。

3.课堂改革典型案例内容应包括但不限于内容简介、背景与问题的提出、内容设计、实施效果、创新与示范、反思与改进等要素，主题突出、层次分明、特色鲜明、资料详实、图文并茂、语言生动，富有感染力；具有创新性、突破性、实效性、典型性。案例字数控制在5000字以内。

4. 课堂改革典型案例依托的课程，数字化教学资源应丰富多样、质量精良，课程平台资质良好、运行可靠；案例应坚持原创性，无知识产权、版权、肖像权争议。

三、申报数量

1.各学院统一组织申报，推荐案例数量不少于 2个。授课团队成员不超过 5 人（包含负责人）。每位教师最多参与 2 个项目（含主持人和团队成员）。

2.已获得校级及以上“课堂革命”典型案例的，不能以其获奖案例内容再次申报。

四、奖项设置

本次案例评选设置一、二、三等奖。根据征集案例总数，原则上，一等奖比例为参评案例报名总数的10%，二等奖比例为参评案例总数的15%，三等奖为参评案例总数的15%，如遇参评案例得分同分的情况，各类级数量可酌情微调。

五、材料提交

请各学院于2024年12月23日之前，以学院为单位将电子版《重庆机电职业技术大学课堂改革典型案例申报书》（见附件1）、《重庆机电职业技术大学课堂改革典型案例评审汇总表》（见附件2）发至教务处，相应的纸质版（一式1份）签字盖章后提交A904办公室。

未尽事宜请与教务处联系，联系人：唐洁，联系电话：87388021。  

附件：1.重庆机电职业技术大学课堂改革典型案例申报书      

2.重庆机电职业技术大学课堂改革典型案例汇总表

教务处

2024年11月30日

附件1 ：重庆机电职业技术大学课堂改革典型案例申报书

附件2：重庆机电职业技术大学课堂改革典型案例汇总表